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一个短信，让他来看看他班上的两个尖子生。</p>

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    <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;打完电话，他问易远暮：“谁让你晚自习跑到这里来的？”</p>

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    <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;易远暮笑了：“不说了吗？是梁老师。”</p>

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    <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;分手大师盯着薄白与易远暮，目光如炬，阴沉沉的质问：“你们是什么关系？”</p>

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    <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;易远暮：“同窗（床）关系。”</p>

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    <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;分手大师：“真的？”</p>

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    <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;易远暮：“我们同桌全年级都知道，这不是同床是什么，还能假了不成？”</p>

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    <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;分手大师狐疑看着这两。</p>

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    <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;薄白站了起来，开门见山：“主任，我能问问，那个匿名举报信的ID吗？”</p>

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    <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;“举报信？什么举报信，别胡说。”分手大师矢口否认，他既没有找到证据，还被学生知道了匿名举报的事情，心里有点儿不平衡。</p>

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    <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;他说着：“这样，你两下去写个保证书。给我交上来，保证你两是正常的同学关系。”</p>

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    <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;“为什么？”薄白不解，学校的保证书与检讨书都是标准格式，也是标准的字数，三千字。</p>

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    <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;“什么为什么？”分手大师冷冷的瞪了薄白一眼：“没有为什么？学校禁止任何一些不正当关系……”</p>

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    <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;“我不写。”薄白执拗的说：“别说您只是子虚乌有瞎揣测，拿不出来证据，就算你拿出来了，我觉得这事儿跟你没有一点儿关系。”</p>

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    <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;“啥？”分手大师惊讶看着薄白。</p>

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    <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;本来他在怀疑的边缘疯狂徘徊，薄白这一句话让他坚信这两个人之间有关系了。</p>

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    <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;“您凭借一